Redacción/elCorreo.do
SANTO DOMINGO: Los programas de alfabetización han ido disminuyendo su incidencia, quedando prácticamente paralizados tras la pandemia, según una información servida por Diario Libre,
Conforme a la publicación, la tasa de analfabetismo de personas de 15 o más años, que había mantenido un descenso continuado tras la puesta en marcha del Programa Quisqueya Aprende Contigo (QAC), subió de 5.5 % a 6.50 %.
Precisa que cuando el país se encontraba “muy cerca de la tasa umbral inferior al 5 % para ser declarada libre de analfabetismo, el proceso se estancó debido a la pandemia de COVID-19 y posterior a esta, el plan de alfabetización no exhibe ningún resultado, a pesar de la inversión de miles de millones de pesos”.
El dato forma parte del «Informe anual de Seguimiento y Monitoreo 2022», presentado por la Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC), que utilizó datos de la Encuesta Hogares y del Plan Quisqueya Aprende Contigo.
La IDEC cita los datos de la Encuesta de Hogares de 2019, que cifra la tasa de analfabetismo en un 5.5 %, la Enhogar 2021 (ONE, 2022) en un 6.80 % y la Enhogar 2022 (ONE, 2022) en un 6.50 %
El reportaje refiere, en otro aspecto, que el Ministerio de Educación continúa pagando la nómina del Programa Nacional de Alfabetización, que anteriormente tenía 61 empleados a los que mensualmente con un presupuesto de RD$3, 636, 350.
“Actualmente se mantiene una nómina de solo 15 personas cuyos salarios totalizan RD$979,900.00. Mensualmente el Minerd pública esta nómina en su portal de transparencia, aunque el programa está detenido”, observa Diario Libre.
Indica que el Informe Básico de la Enhogar de 2022, registra una tasa de analfabetismo en la población de 15 años o más, asciende a 6.1 % entre las mujeres y a un 6.9 % entre los hombres.
Asegura que en el mismo tramo de edad el analfabetismo alcanza el 5.9 % entre la población nativa y un 15.5 % entre la población de origen extranjero, así como que la tasa de iletrados en el rango de 15 a 24 años es de 1.8 %, siendo de 1.4 % entre las mujeres y de un 2.3 % entre los hombres.
En el mismo tramo de edad el analfabetismo es de 1.2 % entre la población nativa y de 8.9 % entre la población de origen extranjero.
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